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viernes, 4 de septiembre de 2009

Juegos y juguetes

Juegos y Juguetes

El Proyecto expuesto ha sido denominado “Juegos y Juguetes de ayer y de hoy” fue implementado en la Escuela Infantil “Nueve Lunas” (Ciudad de Buenos Aires, Argentina) en el mes de Septiembre de 2006. Estuvo destinado a niños de 2 años de edad, a cargo de la docente Andrea P. Pedeferri. Las actividades se desarrollaron a lo largo de quince días.
“Juegos y Juguetes de ayer y de hoy” fue llevado a cabo teniendo como propósito general recuperar las infancias lúdicas de padres y/o abuelos. Brindarles las posibilidad a estos de rememorar sus juegos junto con sus hijos y/o nietos. Conocer en mayor medida sus entretenimientos de la niñez y poder compartirlos dentro de la Sala del Jardín.
Asimismo se buscó revalorizar algunos materiales de desecho y poder utilizar los mismos para que, ayudados por las docentes, los niños fueran capaces de construir sus propios juguetes.
En forma específica me propuse:
Iniciar al niño/a en el conocimiento de los juegos que jugaban sus abuelos y padres, y los juguetes que utilizaban.
Valorar el material de desecho, utilizándolo y observando las posibilidades que ofrece.
Propiciar el desarrollo de la capacidad creadora mediante distintas técnicas grafo-plásticas.
Favorecer el juego en pequeños grupos.
Continuar desarrollando la motricidad fina y la expresión corporal.
Siendo coherente con mis propósitos he desarrollado las siguientes actividades:
Indagación de saberes previos: ¿a qué te gusta jugar en tu casa?¿ con quién jugás?, ¿cuáles son tus juguetes preferidos?.
Juego en la sala con sus juguetes/juegos favoritos.
Cuestionario a las familias sobre los juegos que jugaban en su infancia.
Puesta en común de los cuestionarios y registro.
Observación de imágenes de distintos juguetes y juegos antiguos. Conversación.
Observación de imágenes de distintos juguetes y juegos actuales. Conversación.
Escucha y baile con canciones que tratan sobre juegos y juguetes.
Construcción de juegos y juguetes para compartir con el resto de las Salas del jardín:
- Bowling,
- Títeres,
- Maracas,
- Pelotas de trapo.
Juego por subgrupos: Bowling.
Juego con títeres y realización de pequeñas dramatizaciones.
Juego de emboque con pelotas de trapo.
Cantamos con las maracas realizadas.
Juego por subgrupos: Rompecabezas de pocas piezas.
Decoración con técnicas grafo- plásticas (trozado y pegado, pintura con crayón, sellado, dáctilopintura) de cajas contenedoras de juguetes.
Prestemos atención a los materiales porque son muy fáciles de conseguir!:
Rompecabezas grandes con 4 y 6 piezas.
Botellas plásticas
Papeles de colores
Embudos
Arroz
Fideos
Sal gruesa
Potes de yogurt
Papel de diario
Retazos de tela
Retazo de alfombra
Témpera
Goma eva
¿Y ahora están listos para indagar un poco más acerca del pasado lúdico de las familias integrantes del jardín? ¿ Se animan a compartir sus propios juegos y juguetes con los niños de su sala, con sus colegas? ¿Y si jugamos todos juntos a la Rayuela?....

Andrea Paola Pedeferri
Profesora de Educación Inicial.
Miembro Nacional IPA Argentina
E-mail: andreapedeferri@gmail.com
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